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Privatinstitut für Regional- und Unternehmensentwicklung Chemnitz GmbH
Projektkoordinator Schule - Wirtschaft/Handwerk
Die erfolgreiche wirtschaftliche Entwicklung Südwestsachsens ist untrennbar verbunden mit einem regionalen, gut qualifizierten Fachkräftepotenzial. Das gilt uneingeschränkt für das Handwerk im Agenturbezirk Chemnitz. Zwei wesentliche Faktoren beeinflussen dieses Fachkräftepotenzial im Handwerk erheblich:
Die erfolgreiche wirtschaftliche Entwicklung Südwestsachsens ist untrennbar verbunden mit einem regionalen, gut qualifizierten Fachkräftepotenzial. Das gilt uneingeschränkt für das Handwerk im Agenturbezirk Chemnitz. Zwei wesentliche Faktoren beeinflussen dieses Fachkräftepotenzial im Handwerk erheblich:
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Bewertung für das Programm Nationales Netzwerk Deutschland
Die PRU Chemnitz GmbH wurde beauftragt, für den gesamten Zeit-raum des Programms (2007-2015) die Bewertung für die Vernetzungsstelle durch- zuführen.
Die PRU Chemnitz GmbH wurde beauftragt, für den gesamten Zeit-raum des Programms (2007-2015) die Bewertung für die Vernetzungsstelle durch- zuführen.
Ziele des Projektes
Mit Fokus auf die Ausgangssituation besteht das übergeordnete Ziel des Projektes in der Schaffung regionaler arbeitsmarktpolitischer Effekte durch die Verbesserung des Berufswahlverhaltens Jugendlicher und ihrer Eingliederung in den regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Im Mittelpunkt steht dabei, junge Menschen für das lokale und regionale Handwerk zu interessieren, das Handwerk für sie erlebbar zu machen und darin ihren künftigen Arbeitsplatz zu sehnen.
Mit Fokus auf die Ausgangssituation besteht das übergeordnete Ziel des Projektes in der Schaffung regionaler arbeitsmarktpolitischer Effekte durch die Verbesserung des Berufswahlverhaltens Jugendlicher und ihrer Eingliederung in den regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Im Mittelpunkt steht dabei, junge Menschen für das lokale und regionale Handwerk zu interessieren, das Handwerk für sie erlebbar zu machen und darin ihren künftigen Arbeitsplatz zu sehnen.
| ■ | Qualität der Berufsorientierung |
| ■ | Demografische Entwicklung |
| ■ | Sensibilisierung der Jugendlichen für nachgefragte Handwerksberufe mit realistischen Beschäftigungschancen im regionalen Arbeitsmarkt |
| ■ | Bündelung bereits vorhandener Aktivitäten Schule-Wirtschaft/Handwerk |
| ■ | Initiierung neuer Projekte insbesondere im ländlichen Raum |
| ■ | Verbesserung des Informationsaustausches zwischen Schülern, Eltern Handwerkern, Sächsischer Bildungsagentur (Regionalstelle Chemnitz) und Agentur für Arbeit |
| ■ | Initiierung von neuen Projekten Schule-Handwerk mit dem Schwerpunkt ländlicher Raum |
| ■ | Transport von praktischem Erfahrungswissen aus der Arbeit mit den Schülern |
Zielgruppe
Die Zielgruppen des Projektes Schule-Wirtschaft/Handwerk sind:
Die Zielgruppen des Projektes Schule-Wirtschaft/Handwerk sind:
Maßnahmen
1. Sensibilisierung/Öffentlichkeitsarbeit
1. Sensibilisierung/Öffentlichkeitsarbeit
| ■ | Schülerinnen und Schüler als potenzielle Lehrlinge bei der Vorbereitung auf die Berufsausbildung (vorrangig Klassenstufen 7-9 Mittelschule im Amtsbezirk Chemnitz) |
| ■ | Handwerksbetriebe der Gewerke Metall, Elektro, Holz, Bau und Nahrungsgüter |
2. Koordination und Initiierung
| • | Sensibilisierungsworkshop als Auftaktveranstaltung mit den Zielgruppen und Partnern |
| • | Arbeit mit den Schülern als potenzielle Lehrlinge außerhalb des Unterrichts |
| • | Konkretisierung der Bedarfe und Angebote |
| • | Öffentlichkeitsarbeit an Schulen für Schüler, Lehrer, Eltern |
| • | Einbeziehung von Handwerksbetrieben durch gezielte Kampagnen |
| • | Initiierung von weiteren Berufsorientierungsprojekten Schule-Wirtschaft/Handwerk mit dem Schwerpunkt ländlicher Raum |
| • | Koordination von der Umsetzungsprojekten |
| • | Unterstützung bestehenden Partnerstrukturen |
3. Transfer
Durch das Herausarbeiten von Erfahrungswissen zur Berufsorientierung und die Initiierung neuer Projekte mit Schulen und Handwerksbetrieben konnten bestehende Aktivitäten auf den ländlichen Raum übertragen werden ein Beitrag zur Verbesserung des Berufswahlverhaltens geleistet werden.
| • | Zielgruppenorientiertes Herausarbeiten von praktischem Know-how und Übertragung der Ergebnisse und Erfahrungen Lösungen aus Schulen und Handwerksbetrieben in neue Projekte |
| • | Ergebnis- und Monitoringworkshops zur Sicherung des Informations- und Wissenstransfers zwischen Schülern, Eltern, Handwerkern, Sächsischer Bildungsagentur, Agentur für Arbeit |
| • | Ableitung von ausbildungsrelevanten Qualifizierungsbausteinen zur Verbesserung der Qualität der Berufsorientierung im Handwerk |
| • | Projektdokumentation (Sachbericht) |